案例名称：高三复读焦虑抑郁

案例时间：2022年3月

目标客户基础信息：孙同学，女，汉族，19岁，身高1.59米，身材匀称、体态正常

咨询业务：因焦虑，失眠，头痛，疲劳，注意力减退，内心烦恼痛苦近两个月来求助

心理症状：担心考不上大学，害怕失败，有焦虑、抑郁情绪。 社会方面：学习、工作正常，但专心程度不及以前；也不愿与同学、家人交流。

生理症状：入睡困难，睡眠不深，常有疲倦感，头痛，食欲不振。

社会功能：考前紧张焦虑，所以每次考试成绩都不理想，并且逐渐下降。与父母、同学的交流不多，社会支持系统不理想。

客户具体情况：该同学从小家庭条件较好，经受挫折少，因高考失利重新回到高三复读。高考时间临近，受失败阴影影响，担心高考成绩不好，并对考试产生焦虑情绪，影响到学习

解决方案：具体与近期目标：改变不良认知，从认识上正确面对高考，学会 放松训练，自如的进考场，参加考试。

最终与长期目标：完善求助者的个性，增强自信心。

咨询效果：经过5小时咨询，焦虑抑郁状态明显减轻，恢复基本社会功能。10小时咨询结束，已经可以进行自我调整，改为有需要进行咨询。

心理咨询师：王慧心理咨询师，国家二级心理咨询师，10年工作经验等。

咨询方式：面对面对谈

套餐时长：一次咨询60分钟，套餐为10次

咨询地点：深圳柠禾瑞意心理门店

售后：套餐10小时已经使用完成，后续在考前进行了2小时考前辅导及考后1小时志愿报考辅导

对家长的建议：请父母配合，孙同学已经意识到高考的重要性而且在拼命学习，家长不要总是叮嘱她要为家族争光，学校老师同学也要多关心她，照顾她使她能安心学习。

收费标准：1200元单小时，购买10小时套餐，折后10800元10小时

客户评价：焦虑，失眠，头痛，疲劳等症状已消失，能正常的学习和工作，考试焦虑有所缓解，学习有了进步。能正确看待自身的优势与不足， 主动多次和老师、同学交流。

在儿童青少年咨询中，家长也是咨询的主体，根据年龄的不同，家长咨询的时长不同，一般家长占比咨询的时长为百分之25左右。