找寻高中生讨厌学习的答案 — 深圳罗湖一对一案例深度解读

发布时间：2024-10-21 18:11:15 浏览量：144

【案例名称】：深圳罗湖讨厌学习心理治疗机构缓解小清逃课现象案例
【高中生信息】：深圳罗湖，12岁，小清，有逃课现象
【讨厌学习心理治疗机构名称】：深圳罗湖讨厌学习心理治疗机构——柠禾瑞意心理
【咨询业务】：深圳罗湖一对一讨厌学习心理治疗
【高中生现象出问题】：1、对回答问题显得迟疑不决。
2、孩子对学习资料和参考书那里越来越少的兴趣。
【高中生自诉】：老师缺乏教学的方法多样性，使我无法找到适合自己的学习方式，而且我在班级中被同学们孤立和边缘化，感到非常沮丧和孤独。，以此我烦厌学院。
【柠禾瑞意心理解决方案】：以认知行为疗法做讨厌学习心理治疗，让高中生能够重新审视负面的学习观念，用积极的心态对待学习过程中的比较和竞争。
【柠禾瑞意心理开导效果】：经过几次讨厌学习心理治疗，小清的讨厌学习现象得到缓解，推动学业状态提高。
【高中生父母评价】：柠禾瑞意心理给我家小清提供的讨厌学习心理治疗解决思路，通过提供适当的学习动力和激励手段的方法，让小清的逃课现象得到缓解。

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